Das Konzept des Projekts EMR Digital Twin Academy besteht darin, in den Köpfen die künstlichen Barrieren zwischen Lehre, Lernen, angewandter Forschung und den Bedürfnissen und Anforderungen der Industriepartner zu beseitigen. Die EMR Digital Twin Academy bietet daher einen Mehrwert, der den akademischen Stand der Technik im Bereich der digitalen Zwillinge ergänzt und darüber hinausgeht. Sie verbindet die akademischen Partner (das Bildungssystem) mit der Gesellschaft als Ganzes (die industriellen und gesellschaftlichen Akteure), indem sie auf die konkreten Erwartungen der heutigen und zukünftigen Arbeitsmärkte eingeht.
Durch die Unterstützung dieses Projekts wird die Programmregion in der Lage sein,:
- junge Menschen und/oder Arbeitssuchende unabhängig von ihrem Bildungsniveau für neuen Berufe und Unternehmen, die die Digitalisierung und der Digitale Zwilling schaffen, zu faszinieren
- StudentInnen, GeschäftsführerInnen, ManagerInnen, ArbeitnehmerInnen, Angestellte, CEOs, Führungskräfte und Arbeitslose zum Thema digitale Zwillinge zu unterreichten. Dies wird durch ein grenzüberschreitendes Ausbildungsprogramm mit gemischten und digitalen Lernformen ermöglicht. Dieses Programm wird gemeinsam entwickelt und wird für alle BürgerInnen der Programmregion im ATAWAD-Modus (jederzeit, überall und auf jedem Gerät) zugänglich sein.
- einen Exzellenzbereich auf dem Gebiet der Implementierung digitaler Partnerschaften zu schaffen. Weitere Innovationen und Entwicklungen werden durch die Schaffung eines grenzüberschreitenden Ökosystems möglich. Hierdurch werden Geschäfts-, Arbeits- und Karrieremöglichkeiten geschaffen, die nur sehr schwer verlagerbar sind.
